Positionen der politischen Bildung / Positionen der politischen Bildung: Ein Interviewbuch zur Polit
| Autor | (Taschenbuch) |
| Número de artículo | 7416132879 |
| DE,FR,ES,IT,CH,BE | |
| Terminal correspondant | Android, iPhone, iPad, PC |
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politischer Bildung“ sowie zahlreicher Veröffentlichungen zur politischen Ethik und zur normativen Begründung der politischen Bildung. Dr. Georg Weißeno Professor für Politikwissenschaft und ihre Didaktik/Gemeinschaftskunde am Institut für Sozialwissenschaften und Europäische Studien der PH Karlsruhe seit 1999.
Dies ist das erste Interview-Buch aus dem Bereich der politischen Bildung. Die schriftlichen Interviews mit 17 führenden Politikdidaktikerinnen und –didaktikern erschließen den Leserinnen und Lesern die zentralen Themen und Positionen, Gemeinsamkeiten und Kontroversen der heutigen Politikdidaktik .
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Hufer / Pohl / Scheurich, Positionen der politischen Bildung, 2004, Taschenbuch, 978-3-89974-109-4. Bücher schnell und portofrei
Das erste Interview-Buch zur politischen Bildung ist eine spannende Lektüre, die allen an Politikdidaktik Interessierten einen authentischen Einblick in die wichtigsten Positionen bietet. Die Interviews mit 17 führenden Politikdidaktikerinnen und -didaktikern erschließen den Leserinnen und Lesern die zentralen Themen und Positionen, Gemeinsamkeiten und Kontroversen der Politikdidaktik.
Insgesamt 28 Autorinnen und Autoren erläutern in Interviews ihre Positionen zur politischen Bildung. Sie nehmen Stellung zu Inhalten, Zielen, Methoden und Medien der politischen Bildung in der Schule, reflektieren politikdidaktische Prinzipien und gehen auf die neuen Kontroversen in der Didaktik der politischen Bildung ein.
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Ein Interviewbuch zur Politikdidaktik. 'Positionen der politischen Bildung'. 3. Aufl. 2016. Herausgegeben von Kerstin Pohl Wochenschau-Verlag 11. Oktober 2016 - kartoniert - 354 Seiten Beschreibung Das erste Interview-Buch zur politischen Bildung ist eine spannende Lektüre, die allen an Politikdidaktik Interessierten einen authentischen Einblick in die wichtigsten Positionen bietet. Die ...
Zusammenfassung. Politische Urteilskompetenz bildet ein zentrales Bildungsziel der politischen Bildung. Darunter wird eine politische Positionierung verstanden, die unter Bezugnahme zu Sach- und Wertaussagen begründet und prinzipiell in einem öffentlichen Raum diskursiv verhandelt werden kann.
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Positionen der politischen Bildung. Bd.1 Ein Interviewbuch zur Politikdidaktik. Positionen der politischen Bildung , 1 3. Aufl. 2016 Wochenschau-Verlag 354 S., 181 x 210 mm Kartoniert . ISBN 978-3-7344-0266-1
Politisches Handeln als Ziel der politischen Bildung wird kontrovers beurteilt. Noch kontroverser sind die Ansichten zur Frage, ob politisches Handeln auch schon im Rahmen von Seminaren oder im Unterricht zur politischen Bildung stattfinden sollte. Hier wird unter politischem Handeln "ein zielgerichtetes Verhalten der Bürger/-innen mit
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Die politische Bildung hat ihre Wurzeln in der Politikwissenschaft, Geschichtswissenschaft und der Pä Ziel ist, Zusammenhänge im politischen Geschehen zu erkennen, Toleranz und Kritikfähigkeit zu vermitteln und zu stärken, damit zur Herausbildung und Weiterentwicklung von aktiver Bürgerschaft, gesellschaftlicher Partizipation und politischer Beteiligung beizutragen.
Positionen der politischen Bildung: Ein Interviewbuch zur ausserschulischen Jugend- und Erwachsenenbildung (Deutsch) Taschenbuch – 18. Juni 2004 Juni 2004 von Klaus-Peter Hufer (Herausgeber), Kerstin Pohl (Herausgeber), Imke Scheurich (Herausgeber) & 0 mehr
